Im Sachunterricht drehte sich in den letzten Wochen alles um Räderfahrzeuge. Die Schülerinnen und Schüler lernten, dass das wichtigste an einem Fahrzeug die Räder sind, damit es überhaupt fahren kann. Gemeinsam sammelten die Kinder Kriterien, die ein Räderfahrzeug benötigt, um zu fahren und durch den TÜV zu kommen.

Nachdem sie die Kriterien festgelegt hatten, ging es an die Planung der eigenen Räderfahrzeuge. Die Kinder waren voller Eifer dabei, ihre Ideen umzusetzen und bauten fleißig an ihren Fahrzeugen. Während des Bauprozesses wurde immer wieder auf die TÜV-Kriterien geachtet, um sicherzustellen, dass die Fahrzeuge auch wirklich funktionstüchtig waren.

Als alle Räderfahrzeuge endlich fertig waren, war es Zeit für das große Wettrennen. Die Schülerinnen und Schüler waren gespannt darauf zu sehen, wie gut ihre Fahrzeuge fahren und wer am weitesten kommen würde. Mit Begeisterung verfolgten sie das Rennen und feuerten ihre eigenen Fahrzeuge kräftig an.

Am Ende des Projekts waren alle Kinder stolz auf ihre selbstgebauten Räderfahrzeuge und hatten nicht nur viel über Technik gelernt, sondern auch Teamwork und Durchhaltevermögen trainiert. Das Projekt war ein voller Erfolg und hat allen Beteiligten viel Freude bereitet.